个人师德工作计划幼儿教师（个人师德工作计划）

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1、第三，要在执行计划时学会放弃。

2、有的人死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了。

3、结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽误了。

4、而我们的情绪也难免受到影响。

5、对于这样的人，我们自己要在心里想，把这两道题放一放，先完成其他科目的计划，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”，如果没有时间就放在明天或后天再做。

6、第四，复习计划要兼顾全面。

7、有的考生对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头；有的考生把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高。

8、其实，每个考生都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补。

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